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Volume : VII, Issue : V, June - 2017 ‘‘हिन्दी एवं अंग्रेजी माध्यम के माध्यमिक स्तर के छात्र एवं छात्राओं के संज्ञानात्मक विकास में अंतर का अध्ययन‘‘ श्रीमती पुरोधा यादव , डॉ.(श्रीमती) उर्मिला वर्मा By : Laxmi Book Publication Abstract : प्रस्तुत शोध कार्य का मुख्य उद्देश्य हिन्दी एवं अंग्रेजी माध्यम के माध्यमिक स्तर के छात्र एवं छात्राओं के संज्ञानात्मक विकास में अंतर का अध्ययन करना था। इस अध्ययन हेतु न्यादर्श स्वरूप जबलपुर जिले के हिन्दी एवं अंग्रेजी माध्यम के अशासकीय विद्यालयों से माध्यमिक स्तर के कक्षा आठवीं में अध्ययनरत् 704 विद्यार्थियों का यादृच्छिक प्रतिचयन विधि द्वारा चयन किया गया। Keywords : Article : Cite This Article : श्रीमती पुरोधा यादव , डॉ.(श्रीमती) उर्मिला वर्मा(2017). ‘‘हिन्दी एवं अंग्रेजी माध्यम के माध्यमिक स्तर के छात्र एवं छात्राओं के संज्ञानात्मक विकास में अंतर का अध्ययन‘‘. Indian Streams Research Journal, Vol. VII, Issue. V, http://isrj.org/UploadedData/9806.pdf References : - 2.भाई योगेन्द्र जीत (1990), मानव विकास का मनोविज्ञान, पृ.सं.147
- 1.सिंह, अरूण कुमार (1996), समाज मनोविज्ञान की रूपरेखा, मोतीलाल बनारसी दास, तृतीय संस्करण, पृ.सं.552
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