Scroll to Top

Volume : IV, Issue : V, June - 2014

सर्वसमावेशक शिक्षणामध्ये सामान्य विद्यार्थ्याच्या बरोबर विशेष गरजा असणा-या विद्यार्थ्यांना सामावून घेत असताना शिक्षकांची भुमिका

डाॅ.सौ. उज्ज्वला के.सदावर्ते, None

By : Laxmi Book Publication

Abstract :

समावेशक शिक्षण म्हणजे शिक्षण प्रवाहात सर्वांचा समावेष. समावेशक शिक्षणामुळे विशेष गरजा असणा-या विद्यार्थ्यांना व शारीरिक भिन्नता असणा-या विद्यार्थ्यांना घरापासून जवळच्या शाळेतच शिक्षणाची संधी मिळते व अशी मुले षिक्षणापासून वंचित न राहता शिक्षणाच्या प्रवाहात येतात.

Keywords :


Article :


Cite This Article :

डाॅ.सौ. उज्ज्वला के.सदावर्ते, None(2014). सर्वसमावेशक शिक्षणामध्ये सामान्य विद्यार्थ्याच्या बरोबर विशेष गरजा असणा-या विद्यार्थ्यांना सामावून घेत असताना शिक्षकांची भुमिका. Indian Streams Research Journal, Vol. IV, Issue. V, http://isrj.org/UploadedData/9549.pdf

References :

    Article Post Production

      No data exists for the row/column.
    Creative Commons License
    Indian Streams Research Journal by Laxmi Book Publication is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
    Based on a work at http://oldisrj.lbp.world/Default.aspx.
    Permissions beyond the scope of this license may be available at http://oldisrj.lbp.world/Default.aspx
    Copyright � 2014 Indian Streams Research Journal. All rights reserved
    Looking for information? Browse our FAQs, tour our sitemap, or contact ISRJ
    Read our Privacy Policy Statement and Plagairism Policy. Use of this site signifies your agreement to the Terms of Use