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Volume : XIII, Issue : I, February - 2023 ‘’नवीन प्रौद्योगिकी के साथ शिक्षक प्राधिकरण में शिक्षकों की भूमिका और उनकी सहभागिता का शिक्षा प्रक्रिया में अध्ययन करना है। ‘’ Amit Kumar Pandey , Dr. Sunita Sriwastwa By : Laxmi Book Publication Abstract : शैक्षिक प्रौद्योगिकी का अब केवल उपकरण याद करना संबंधित नहीं थी बल्कि व्यवहार विज्ञान की एक शाखा थी जो वर्तमान में सीखने के किसी विशेष सिद्धांत के प्रति कोई प्रतिबद्धता नहीं रखती है। Keywords : Article : Cite This Article : Amit Kumar Pandey , Dr. Sunita Sriwastwa(2023). ‘’नवीन प्रौद्योगिकी के साथ शिक्षक प्राधिकरण में शिक्षकों की भूमिका और उनकी सहभागिता का शिक्षा प्रक्रिया में अध्ययन करना है। ‘’. Indian Streams Research Journal, Vol. XIII, Issue. I, http://isrj.org/UploadedData/10646.pdf References : - जॉन पीटर (2004)" उपकरण और इच्छाएं विषय उपसंस्कृति" शैक्षणिक पहचान और सूचना और संचार प्रौद्योगिकी की चुनौती प्रौद्योगिकी शिक्षा स्वास्थ्य और शिक्षा 13( 3), पृष्ठ संख्या 307 से 326
- जॉन पीटर (2004)" उपकरण और इच्छाएं विषय उपसंस्कृति" शैक्षणिक पहचान और सूचना और संचार प्रौद्योगिकी की चुनौती प्रौद्योगिकी शिक्षा स्वास्थ्य और शिक्षा 13( 3), पृष्ठ संख्या 307 से 326
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